Docentes

Gabriela Jaicovsky es una psicóloga y psicoterapeuta argentina con más de 30 años de experiencia clínica y docente en el modelo posracionalista ontológico. Ha obtenido la licenciatura en psicología por la Universidad John F. Kennedy de Buenos Aires, Argentina, y el Magister en Psicoterapia Cognitiva Posracionalista por la Universidad de Santiago de Chile. Fue Coordinadora General del programa de investigación clínica SITTA (Sistema Integral de Tratamiento de los Trastornos del Comportamiento Alimentario 2000-2009), llevado a cabo por el Instituto CETEPO en sus sedes de Buenos Aires y Rosario. Se ha desempeñado como docente en los cursos de formación en el modelo Posracionalista que la Escuela de Postgrado de IUNIR (Instituto Universitario Italiano de Rosario, Argentina) ha dictado en colaboración con el Instituto CETEPO de la Fundación FAPS y como Profesora Coordinadora en el Magister en Psicoterapia Cognitiva Posracionalista de la Universidad de Santiago de Chile.

Lucia Colella es una psicóloga y psicoterapeuta italiana con 20 años de experiencia clínica y docente en el modelo posracionalista ontológico, se ha formado en psicología en la Universidad de Roma “La Sapienza” y especializada como psicoterapeuta en APC, Escuela de Especialización en Psicoterapia Cognitiva de la Asociación de Psicología Cognitiva de Roma. Posteriormente ha obtenido el título de Magister en Psicoterapia Cognitiva Posracionalista por la Universidad de Santiago de Chile. Particularmente interesada en la relación entre proceso de apego y psicopatología, inicio su carrera profesional trabajando con niños en situación de riesgo, desempeñándose por dos años como psicóloga en “Villaggio SOS”; por diez años ha colaborado como terapeuta y docente en las actividades clínicas y didácticas del “Laboratorio de psicología Posracionalista” de Roma. En los últimos años ha orientado su actividad especialmente hacia la terapia de parejas y el Modelo ABT para el tratamiento de patologías complejas con adolescentes. En 2015 ha fundado la sede Italia del instituto CETEPO, con sedes en Roma y Nápoles. Actualmente dirige las actividades de formación profesional de CTEPO Internacional.

Yanina Pietromica es una psicóloga y psicoterapeuta argentina con más de 20 años de experiencia clínica y docente en el modelo posracionalista ontológico. Ha obtenido su licenciatura en Psicología en la Universidad Católica de La Plata, sede Rosario, Argentina y actualmente, se encuentra finalizando su tesis sobre neurodesarrollo del Doctorado en Ciencias Biomédicas, que ha cursado en la Escuela de Posgrado de IUNIR (Instituto Universitario de Rosario). Como docente, se desempeña desde el 2012, como Profesora a Cargo de Psicología y Psicoterapia Cognitiva, en cuarto y quinto año de la carrera de psicología del Instituto Universitario Italiano de Rosario. Desde el año 2005, se ha desempeñado de forma continua como docente y coordinadora de los cursos de formación en el modelo Posracionalista que se dictan en la Escuela de Postgrado de IUNIR en colaboración con el Instituto CETEPO de la Fundación FAPS.

Alessandro Colucci D’Amato es un médico, psiquiatra y psicoterapeuta italiano con más de treinta años de experiencia clínica y docente en el modelo posracionalista, en el que, tras su especialización, se formó con Vittorio Guidano. Actualmente trabaja en psicoterapia posracionalista ontológica y didáctica, centrando su investigación en la relación terapéutica y la dinámica del cambio. También trabaja en consulta de psiquiatría, atendiendo principalmente a pacientes con trastornos psiquiátricos y comorbilidad somática. Es coautor del artículo: “Balbi J., Colucci- D’Amato A. (2020) Metodo e tecnica della terapia post-razionalista. È conveniente svelare al paziente le sue regole di funzionamento?”, Prospettive Post-razionaliste n° 3 pp. 5 - 17.

Diana Lopes Alves es una psicóloga y psicoterapeuta brasileña con 15 años de experiencia clínica y docente en el modelo posracionalista ontológico . Es licenciada en psicología por la Universidad UniAcademia, de Juiz de Fora, Brasil; y ha obtenido una maestría en psicoterapia cognitiva posracionalista por la Universidad de Santiago de Chile. Actualmente imparte docencia en Procesos Psicológicos Básicos, Fisiología, Neurociencia y Conducta, Psicología Social, Derechos Humanos y Psicología, Promoción y Prevención de la Salud en la Escuela de Posgrado de la Universidad Metodista de São Paulo, en Juiz de Fora, Minas Gerais, Brasil.

Alejandro León Uribe es un psicólogo y psicoterapeuta colombiano con 15 años de experiencia clínica y docente en el modelo posracionalista ontológico. Es egresado de la Universidad de San Buenaventura de la ciudad de Medellín, y realizado estudios en psicología cognitiva en la Universidad de Buenos Aires. Ha sido titular de la cátedra de Posracionalismo en la Institución Universitaria de Envigado, Colombia (2011-2018), y docente del Magister en Psicoterapia Cognitiva Posracionalista de la Universidad de Santiago de Chile (2015-2019)

Mara Romiti, es una psicóloga y psicoterapeuta italiana con 20 años de experiencia clínica y docente, de los cuales 12 en el modelo posracionalista ontológico. Ha obtenido su licenciatura en psicología clínica por la Libera Università LUMSA de Roma y se ha especializado en psicoterapia cognitivo-conductual en la SPC, Escuela di Psicoterapia Cognitiva de ROMA. Actualmente es Coordinadora de las actividades de investigación y formación profesional de la sede de Cetepo en Roma. Es coautora de Cognitivismo Existencial (Franco Angeli, 2010), y de Personalidad, pedofilia y DSM (Aracne, 2016).

Lusmenia Garrido Rojas es una psicóloga y psicoterapeuta chilena con 20 años de experiencia clínica y docente en el modelo posracionalista ontológico. Ha obtenido la licenciatura en psicología por la Universidad de Concepción, y el Magíster en Psicología Clínica por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Es Académica del Departamento de Psicología de la Universidad Católica del Maule, Chile; e investigadora en varios proyectos sobre temáticas de apego adulto, patrocinados por esa universidad y por el FONDECYT (Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico de Chile). Es autora de más de veinte artículos científicos sobre el tema de apego adulto, regulación emocional y divorcio, y coautora principal del libro: CaMIR (“Cartes, Modèles Individuels de Relations”) Normas para aplicar, tabular e interpretar. Estudios relacionados, Ediciones Universidad Católica del Maule, Talca, 2013.

Eliza Kratc Gil es una psicóloga y psicoterapeuta colombiana con 20 años de experiencia clínica y docente, de los cuales 15 en el modelo posracionalista ontológico. Ha obtenido la licenciatura en psicología de la Universidad de Envigado y el Magíster en Psicología y Salud Mental de la Universidad Pontificia Bolivariana. Ha sido docente del área de psicología clínica de las más prestigiosas universidades de su país. Actualmente se desempeña, en Medellín: como docente e investigadora en comportamiento suicida en la Universidad Luis Amigó, como docente en el Magister en psicología clínica de la Universidad San Buenaventura y en el módulo de prevención del comportamiento suicida en niños de la Universidad CES. Es asesora técnica en prevención del suicidio del Gobierno Departamental de Antioquía, Colombia. Es autora de cinco capítulos en libros sobre su especialización.

Andrés Dal Lago, es un psicólogo y psicoterapeuta argentino con 25 años de experiencia clínica y docente en el modelo posracionalista ontológico. Obtuvo la licenciatura en psicología en la Universidad Católica de la Plata, de la ciudad de Rosario, Argentina, y el título de posgrado de Experto Universitario por la Universidad de Salamanca, España. Ha sido docente en diversas instancias de grado y posgrado en el Instituto Universitario italiano de Rosario, Universidad Católica Argentina y Universidad de Santiago de Chile. Se ha especializado en la aplicación del modelo posracionalista ontológico al coaching en alto rendimiento deportivo y de management. Es Autor del Cuestionario CIEV de personalidad utilizado en la práctica neurológica clínica.

Sabrina D’Angelo, es una psicóloga y psicoterapeuta argentina con 12 años de experiencia clínica y docente en el modelo posracionalista ontológico. Ha obtenido su licenciatura en psicología en IUNIR (Instituto Universitario Italiano de Rosario), completando luego su formación como psicoterapeuta en el curso post laurea de especialización en psicoterapia posracionalista del mismo instituto. Se ha formado también como especialista en el tratamiento de trastornos de ansiedad. Es docente en la materia Psicoterapias Cognitivas en la carrera de grado en psicología de IUNIR.

Rodolfo Sepúlveda Morice es un psicólogo y psicoterapeuta chileno con más de 25 años de experiencia clínica y docente, de los cuales 20 en el modelo posracionalista ontológico. Ha obtenido la licenciatura en psicología por la Universidad ARCIS y un Magíster en Psicología Clínica por la Universidad del Desarrollo, Chile. Actualmente, además de la consulta privada, se desempeña como psicoterapeuta en el Hospital de Día Infantil Adolescente del Servicio de Salud de la ciudad de Tarapacá, Chile. Es docente de la carrera de psicología en la Universidad Santo Tomás de Iquique, Chile.

Elizabeth San Pelayo Ferrer es una psicóloga y psicoterapeuta cubana con 20 años de experiencia clínica y docente, de los cuales 15 en el modelo posracionalista ontológico. Ha obtenido su licenciatura en la Universidad Central de las Villas, Cuba, y un Magíster en Sexualidad, en el Centro Nacional de Educación Sexual (CENESEX), La Habana. Actualmente es docente en la Carrera de Psicología, Universidad Santo Tomás, sede Talca, Chile, y Coordinadora de Prácticas Clínicas en la Universidad de Talca. Ha dictado clases como profesora invitada en el Magíster Internacional en Psicoterapia Posracionalista, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad de Santiago de Chile (2015 – 2019) y en el Magíster en Intervención en Salud Mental, Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile (2021).

Susana Zúñiga Pausic es una psicóloga y psicoterapeuta chilena que cuenta con 10 años de experiencia clínica y docente en el modelo posracionalista ontológico. Ha obtenido su laurea en psicología en la Universidad Diego Portales, y el Magíster en Psicoterapia Cognitiva Posracionalista, en la Universidad de Santiago de Chile. Además de la formación avanzada en psicoterapia posracionalista ontológica, ha completado cursos de especialización en hipnoterapia clínica y de intervención en violencia intrafamiliar.

Paula Bustos es una psicóloga y psicoterapeuta chilena con 10 años de experiencia clínica y docente en el modelo posracionalista ontológico. Ha obtenido su licenciatura en psicología por la Universidad Santo Tomás de Temuco, Chile. Posteriormente obtuvo el título de Magister en Psicoterapia Cognitiva Posracionalista por la Universidad de Santiago de Chile. Desde 2022 se desempeña como docente y supervisora de campo clínico en la carrera de psicología de la sede Temuco de la Universidad Autónoma de Chile.

Jorge Barahona Moore es un psicólogo y psicoterapeuta chileno con 18 años de experiencia clínica y docente, de los cuales 10 en el modelo posracionalista ontológico. Ha obtenido su licenciatura en psicología en la Universidad de La Serena, Chile y un Magíster en Psicoterapia Cognitiva Posracionalista por la Universidad de Santiago de Chile. Es socio titular de la Sociedad Chilena de Psicología Clínica y miembro directivo de la Sociedad Chilena de Historia de la Psicología. En la actualidad, se desempeña como psicoterapeuta en el Centro de Investigación y Asistencia a las Drogo Dependencias (CIAD) y en el Centro de Entrenamiento Neuropsicológico (CEN), en Santiago de Chile.

Chiara Rotolo es una psicóloga y psicoterapeuta italiana con nueve años de experiencia clínica en el modelo posracionalista ontológico. Se licenció en Psicología Clínica en la Pontificia Universidad Salesiana de Roma y realizó sus prácticas de posgrado en Rosario, Argentina, en un centro de día para pacientes psiquiátricos. Vivió tres años en Rosario, donde, además de trabajar en diversos centros psiquiátricos, realizó dos cursos de postgrado de dos años cada uno: uno en Psicoterapia Cognitivo-Conductual y otro en Psicoterapia Posracionalista Ontológica, este último en el programa de posgrado que el cuerpo docente de CETEPO dicta en colaboración con el IUNIR (Instituto Universitario Italiano de Rosario). Se especializó en la Escuela de Psicoterapia Cognitivo-Constructivista de Bolonia (SBPC).